估唔到去海洋公園都有另類玩法,今次參加咗全新一季的「探索歷險課程 2018-19」,可以近距離接觸動物,認識佢哋習性同成長環境,再應用到科學科技上,寓玩樂於學習。
依家成個大氣候都係講STEAM,舊時我哋起碼上到中學先會做吓實驗、整吓網頁...但依家隻隻小學雞幾乎係必修課,仲叻過哂D呀爸呀媽!
平時去海洋公園玩得多,今次參加「探索歷險課程 2018-19」真係覺得好新鮮,課程有分「童遊探索隊」(4 – 5歲)及「樂遊探索隊」(6 – 8歲),去觀察的動物及學習的內容都有分別。
我哋早上集合之後,就去到「山林及川流課室」上堂。
所有小朋友都會獲派發一本筆記簿,用作觀察動物時記低要點。
我哋第一站就先去熊貓館觀察熊貓的習性及居住環境。
可能平時帶小朋友去,都只會到此一遊望望就走,但係今次帶住學習的心態度,哥哥同芊芊都好認真咁去做筆記。
佢哋好認真去分析「盈盈」同「樂樂」個樣有咩唔同,原來除咗個樣就連性格都真係好大分別。
番到課室我哋一齊拆解態貓的便便,可以明顯見到便便全部都係竹葉的殘渣。
佢哋仲可以近距離咁聞下便便,大家聞咗都話冇咩味,但呀芊就話好臭,自己D poopoo都香過佢。
然後我哋再去觀察另一隻動物,係貓頭鷹呀!我哋超近距離見到貓頭鷹,真係睇住佢個頭可以擰到270度,大人都興奮過其他小朋友走近貓頭鷹,小朋友仲問呢隻貓頭鷹係咪同「哈利」入面嗰隻一樣? 哈哈~
知唔知道貓頭鷹係食咩架呢? 原來係食白老鼠鮮肉呀! 不過大家放心,D肉全部係冰鮮肉,經過衞生處理,專門為餵飼貓頭鷹而製作的。
仲有原來貓頭鷹同人差唔多一日食三餐,食完之後仲會自動製造嘔吐物,將多餘的毛骨等未能吸收物變食繭吐番出嚟。
番到課室我哋就一齊去測試物質的酸鹼度及拆解貓頭鷹的食繭。
食午餐後就開始要同探索隊隊員合作用APP製作以動物保育為題的動畫
呢個將大自然同科技結合的STEAM課程,真係好新奇有趣!今次課程係夥拍「多元教育中心Baker & Bloom」去設計的全新課,可以激發 孩子想像力和啟發多元思維,發揮潛能。
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http://goo.gl/forms/CNZMEPoMIWkouK8o2呀劍評分: 10分
呀劍評語: 絕對適合依家小學生,一來可以近距離接觸動物,二來又可以將所見所學運用到APP上,俾小朋友可以互動學習。
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(一)「童遊探索隊」(4 – 5歲):
課程活動強調觀察,並從中獲啟發設計科學作品。探索隊隊員會觀看水豚的日常生活、親手餵飼魚兒,從中深入認識和比較不同動物的身體結構,了解牠們如何適應居住環境。隊員更會將所學的科學原理應用,自己動手設計和製作自動滑行小艇,激發小朋友對事物的好奇心和興趣。
課程日期:2018年12月21日至2019年2月10日;2019年4月14日至2019年4月28日(3個半天課程)
上課時間:上午9時至中午12時15分;下午2時15分至5時30分
每班人數:24人
(二)「樂遊探索隊」(6 – 8歲):
課程以動物的飲食和營養為主題,透過科學實驗了解人類行為如何影響環境和野生動物。探索隊隊員可親身接觸海豚,近距離觀察大熊貓和小熊貓,並獨家觀看貓頭鷹餵飼示範。隊員亦會進行多項科學實驗,包括測試物質的酸鹼度及拆解貓頭鷹的食繭,並利用科技軟件製作以動物保育為題的動畫,刺激多元思維和激發創意。
課程日期:2018年12月17日至2019年2月11日;2019年4月14日至2019年4月28日(4天課程)
上課時間:上午9時45分至下午4時15分
每班人數:24人
(以上資料更新至文章當日)
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